Seile: Jaunā pedagogu darba samaksas modeļa ieviešana atkarīga no finansējuma piešķiršanas
Jaunā pedagogu darba samaksas modeļa ieviešana Latvijā būs atkarīga no piešķirtā finansējuma daudzuma, pirmdi9en, 31.augustā, LNT sacīja izglītības ministre Mārīte Seile.
Tad, kad būs skaidrība par valsts nākamā gada budžeta sadalījumu, būs skaidrība arī par jaunā modeļa ieviešanas iespējām, uzsvēra ministre un piebilda, ka viens no jaunā modeļa mērķiem ir vairot orientēšanos uz izglītības kvalitāti.
Runājot par nākamo mācību gadu, politiķe stāstīja, ka satricinājumi nav gaidāmi, bet atsevišķi jauninājumi būs. Starp tādiem ministre minēja sākto darbu pie jauna izglītojamo kompetenču standarta, kam sagaidāma būtiska ietekme uz izglītības kvalitāti.
Savukārt skaidrojot ieceri par ķīmijas un fizikas eksāmenu, Seile atzina, ka viens pats eksāmens zināšanu līmeni neuzlabo, bet tas ļauj nofiksēt zināšanu līmeni. "Mēs iegūsim atskaites punktu, kas ļaus mums secināt, kā nepieciešams uzlabot mācību kvalitāti šajos priekšmetos, sākot jau no pamatskolas," sacīja ministre un piebilda, ka Latvijā fizikā bērnu sasniegumi ir vāji - bērni nemāk teorētiskās zināšanas izmantot praktiski, turklāt problēmas rada vājas matemātikas zināšanas un lasītprasme, proti, bērni nespējot izprast tekstus.
Tikmēr svešvalodu mācīšanu skolās jau no 1.klases Seile vērtē pozitīvi. Viņa sagaida, ka šīm izmaiņām labi rezultāti gaidāmi jau pēc pāris gadiem.
Uz sarakstu
